Folien

16.10 Einführung

23.10 Prototypen II

30.10 Prototypen III - Literatur

6.11 Scrum

13.11 Lean & Balance of Agile & Plan-Driven

20.11 Tools

27.11 Modelle und Prototypen

04.12 Recap

!!! 08.01 Ausfall !!!

15.01 Versionierung & Git

22.01 Usability Testing

05.02 Final Recap


Hausaufgaben/Studienleistung

04.12 zum 11.12:

Kurzvortrag/-präsentation über Erfahrung im Game Jam (5-10 Minuten)

  • Wie habt ihr euer Projekt geplant?
  • Welche Tools/Methoden habt ihr eingesetzt?
  • Welche Fragen habt ihr vor der Implementierung gestellt? Konntet ihr sie beantworten?
  • Musstet ihr vom Plan abweichen?
  • Was hat geklappt, was hat nicht geklappt?
  • Was kann nächste Mal besser laufen?
  • usw.

Für Teilnehmende, die nicht am Game Jam in der Übung mitmachen: Wählt ein beliebiges Projekt (Java, Hausarbeit, persönliche Projekte, Schulprojekte, Arbeitserfahrung).

06.11 zum 13.11:

Literatur auf Ilias

Poppendieck, Poppendieck: Lean Software Development: An Agile Toolkit Chapter 1

  • Was genau zählt bei Lean als "waste"? Und stimmt ihr mit der Definition überein?
  • Wer und was definiert "value?"
  • Wie passt Lean zu Prototypen?

Boehm & Turner: Balancing Agility and Discipline: A Guide for the Perplexed Chapter 1

  • Welche sind die wichtigsten Unterschiede zwischen agilen und traditionellen (discipline) Projektmanagementmethoden?
  • Wieso ist die Sprache von "perplexed"? (Bei agile- und bei discipline-Methoden)
  • Wie werden die Methoden missverstanden/falsch eingesetzt?

30.10 zum 6.11:

Agile Alliance: 12 Principles Behind the Agile Manifesto. https://www.agilealliance.org/agile101/12-principles-behind-the-agile-manifesto/

  • Welche Punkte sind Ihrer Meinung nach am wichtigsten?
  • Gibt es auch Punkte, die irrelevant sind, oder sind Sie in Punkten nicht einverstanden?

Ken Schwaber und Jeff Sutherland: Der Scrum Guide : Der gültige Leitfaden für Scrum: Die Spielregeln (Deutsch or Englisch). http://www.scrumguides.org/download.html

  • Welche Teile des Scrums können Sie in Studierendenprojekte verwenden?
  • Welche Anweisungen sind unmöglich zu befolgen?
  • Welche wären kontraproduktiv?

23.10 zum 30.10:

El Khatib et al. (2019) Prototyping Across the Disciplines https://doi.org/10.16995/dscn.282

Ruecker (2015) A Brief Taxonomy of Prototypes for the Digital Humanities https://doi.org/10.22230/src.2015v6n2a222

Lesen und für eine Kurzpräsentation und Diskussion am 30.10 vorbereiten. Leitfragen in der Präsentation vom 23.10.


Literatur

El Khatib et al. (2019) Prototyping Across the Disciplines https://doi.org/10.16995/dscn.282

Ruecker (2015) A Brief Taxonomy of Prototypes for the Digital Humanities https://doi.org/10.22230/src.2015v6n2a222


Studienleistung

Aktive Teilnahme und Lageberichte

Modulprüfung

Projektpräsentation mit Diskussion.

Termine in Februar:

  • 6.2. 10:00–12:00 und 12:00–14:00
  • 10.2. 14:00–16:00 und 16:00–18:00

Ort: Universitätsstraße 22, Raum 1.02 (1 OG)

Termine in März nach Vereinbarung. Termine können Sie in Ilias bestellen. Geben Sie bitte Ihren Wünchtermin oder "Lieber März" an.

Format

  • Präsentation Game Jams (10–15 Minuten)
    • Was wurde gemacht?
    • Wie wurde geplant/organisiert/gearbeitet?
    • Welche Probleme sind aufgetreten?
    • Wie wurden die Probleme gelöst (oder nicht)?
    • Wie kann das nächste Mal besser ablaufen?
  • Fragen und DIskussion (10–15 Minuten)
    • Bezug auf Game Jam
    • Fragen und Verweise auf Literatur und Seminarinhalte
    • Reflexion/Kritik an vorgestellten Methoden

Literatur und Folien sind auch mögliche Themen der Diskussionr.